东楚网黄石新闻网（黄石日报）记者刘媛媛
　　“博客”（Ｂｌｏｇ）一词是“Ｗｅｂ Ｌｏｇ（网络日志）”的缩写，是一种十分简易的傻瓜化个人信息发布方式。它可以将个人的工作过程、生活故事等及时记录和发布；也可以以文会友，进行交流沟通。 如今，开博客之风不仅吹进名人圈，还慢慢吹进了校园，我市有不少学生都建立起了博客，在其中写经历、传照片，虚拟世界里记录自己的感受。
    市十四中学初中（二）年级董颖前年１１月就建立了自己的博客，至今一年多了。
    说起开博客，董颖说这纯粹是出于偶然。她说，她妈妈经常将一些新鲜事告诉她。去年夏天，妈妈说，现在很多影星、作家都在网上开博客，互相交流，非常有意思，你有兴趣也可以申请一个啊。从此，她知道了“博客”。去年夏天的“超女”比赛，董颖是尚文杰的忠实“粉丝”，有次她无意中上了尚文杰的博客，看完了尚文杰写的文章后，她心里一动，用鼠标把尚文杰个人博客地址的后面几个数字删除，这样，就申请了自己的个人博客。
    一开始，董颖不知道写什么好，后来妈妈说，你小学快毕业了，可以把你的一些难忘的事情写上去，和同学分享。于是，她就把学校发生的趣事、生活中难忘的事都写到博客上。后来，她有空就捣鼓着博客上的各种功能，现在，她的博客内容非常丰富，有个人制作的音乐排行榜，有照片，有各种图片链接，有她喜爱的明星照片。
    “我的同学知道我开了博客后，有几个也跟着开了，不过他们的内容都没有我的丰富。我现在的课业挺重的，所以也没有经常上去‘灌水’，有时间有心情才上去写写。可能是我在上面写的文章挺过瘾的，所以点击率还不错。写博客是我宣泄心情的一个渠道，能记录我生活和学习上的喜怒哀乐，还让我的文字表达更通顺，我的作文经常受到老师的表扬。”董颖自信地告诉记者。
    学生开博客，会不会影响学习？会不会将满腹心事写在博客上，从而在现实中变得不爱交流？有的家长产生了这样的担心。　
    帮助女儿建博客的卢雁说，她刚开始不赞成女儿建博客，后来她上网查看了一些孩子的博客后，觉得孩子建博客可以拓宽知识面，于是就帮孩子建博客，有时她也登录孩子的博客，与孩子沟通交流。
    一位姓王的家长说，孩子对电脑很感兴趣，所以自己规定孩子每天做完作业后才能在家长的引导下上网。他还说，自从建博客后，孩子掌握了很多电脑知识，感到很欣慰。
    在采访中，大多数教师对于学生开博客一事表示赞同：网络本身就是“双刃剑”，博客给学生提供了一个丰富多彩的网上家园，但也潜伏着许多危机。孩子求知欲和好奇心强，但自我保护能力和分辨能力较差，在虚拟世界中更容易受到侵害，甚至误入歧途。另外，网络语言与日常语言表达有区别，长期在网络中不利于文化基础的学习，如书写、识字等。