本文由董刚发表于东楚社区
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     一个六七平方米的小房子，中间吊挂了一个大沙袋，沙袋上粘了一张校长的画像，旁边放有拳击手套，角落里还堆满了泡沫块和充气塑料锤等当前，这就是河南省郑州39中专门为教师设立的宣泄室，为了让教师不把情绪带到教学中去，校长宋奇把自己的画像“捐”出来，让那些对他有意见或想发泄的老师发泄。（9月26日《新京报》）
     心理压力形成的原因很多，大多数人能够自我化解，不让心理压力影响到自己的生活，当然，如果有专门的场所宣泄，化解心理压力要快得多，这也是一些企业和学校设立宣泄室，摆上一些沙袋等工具让人宣泄的主要原因、相对于其他职业，教师这个职业的压力很大，这些年尤其突出，由于社会、学校、家庭等带给老师各种心理问题，尤其是一线老师和班主任，这些问题处理不好，直接会影响到教学工作和老师的身心健康，教师的心理健康不仅关系到个人，同时还关系到孩子的教育，因此尤其重要。
     校长“捐”出自己的画像，贴在沙袋上供教师宣泄，表面看这也许是校长“勇于献身”的一种另类方式，也许是一个偶然，实际却反映出当前教育领域教师和校长的微妙关系。作为合格的教师，他们其实很清楚，自己所形成的心理压力大多数和校长无关，之所以还是要把校长当成“撒气筒”，主要是基于两个原因：
     一是教育工作的压力太大，生源问题、班级的配置问题、校园的硬件软件建设等问题，很多问题不是教师能够解决的，校长是教师的直接领导，他们几乎不认识比校长更大的官员，因此他们把改变教育现状，解决教育当中存在的差生问题、排名问题等等推到校长身上，但是校长的能力毕竟有限，打校长的“画像”也是无奈之举。
     二是校长掌管着教师的福利、职称甚至办公室的分配等“权利”，这些细节很容易触动到教师的利益，我们希望教师是一个不讲索取只要奉献的职业，但是毕竟我们有人性弱点的一面，不可能做到每个人都与世无争，还是会因为琐事而产生情绪波动，一旦问题得不到解决，所有的矛盾都聚集在校长身上。
     私企里，老板是员工宣泄的对象，因为从某种程度上讲，老板决定了员工工作时间的一切，但是教师和私企员工不同，他们是因为对教育的热爱而从事教育，工作对他们来说是美丽的，校长和教师的关系不说是亲密无间，至少也是心灵相通，宣泄室是可以设立的，但是不应该拿校长当“靶子”，校长也不应该自告奋勇当”靶子“，当前很多问题不是出在校长身上，而是教育体制和现行教育存在矛盾而造成的，在矛盾无法解决的时候，沟通很有必要，前提条件是平等，只有同处一个位置，才有可能有效化解双方的心理压力。