李教授：
　　我的孩子刚升入初中。新学期开学很久了，可我的孩子每天晚上很晚还不睡觉。他说睡不着，早上叫他也不醒，几乎天天迟到。有时候，怕迟到被老师批评，就不吃早饭匆匆赶去上学。一迟到就被老师批评，结果一天都是怏怏的，一问就烦躁，学习也没劲头。李教授，请您指点迷津。
                                   一位心急如焚的母亲

这位母亲：
　　你好！别着急，你的孩子可能患上了“开学综合症”，别害怕，不是什么很大的心理问题，只是一种心理不适应。
　　一般经过一个较长的假期，孩子都会不同程度患上这种病症。因为刚刚度过的暑假，孩子们处在一种放松状态，无忧无虑，加上今年假期又是百年一遇的北京奥运，孩子每天只要完成作业，就可以看电视、上网、疯玩，自然兴奋不已，导致生活规律错乱。如果开学前，家长没有及时对孩子进行收心教育，这种兴奋还会延续一段时间。但开学后学校的学习紧张有致，规律性强，两者形成鲜明的反差，从而引发“开学综合症”。患有“开学综合症”的孩子习惯“晚睡晚起”，精神懒散，注意力不集中，对即将开始的学习有畏缩心态。因为不能很快进入学习状态，担心老师、家长责备，自己又不能摆脱，会产生恐惧、焦虑不安等消极心理。一般来说，大多数孩子在老师和家长的帮助下，能很快调适心理，摆脱“开学综合症”，进入到正常的学习状态。
　　孩子遭遇“开学综合症”，作为家长要帮助孩子，要用积极的心理暗示帮助孩子收心，具体做法如下：
　　首先，用积极愉快的态度和口吻谈论学校与新学期的学习，引导孩子树立信心，激发他们学习的好心情，真正感受到学习的快乐，对未来的学习充满向往。
　　其次，帮助孩子制定一个与学校作息相关的时间表，并将执行的主动权交给孩子，相信孩子能做好，家长只起督促作用，帮助孩子恢复正常的生活、学习规律。
　　再次，鼓励孩子多参加学习活动。你的孩子刚刚深入初中，面对新的环境，新的学习，要主动适应，接受新环境，接受新的学习方式，尽快熟悉老师、同学，通过参加活动使自己融入新的集体。
　　总之，家长应多一些鼓励，少一点埋怨，帮助孩子克服“开学综合症”，使孩子早日进入愉快的学习状态。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你的朋友：李玮