
东楚网黄石新闻网(东楚晚报)
教育局兵分五路排查
近日连续发生的学生安全事故,引起市教育局的高度重视。日前,市教育局紧急抽调人员兵分五路,进行了为期一周的学校安全隐患排查整治工作。
据介绍,市教育局主要分市教育局直属单位、大中专院校、各县市区教育局、幼儿园、民办教育机构五组,对各类学校进行全方位检查。要求各学校把安全放在第一位,提高安全意识,做好学生安全教育,注意学生动向,与家长和班主任建立联系,加强防范,注重安全细节。此次全面排查整治学校安全隐患,对中小学交通进行全面检查。重点检查小学、幼儿园是否租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生、幼儿,学校购买或租用专门接送学生、幼儿的机动车辆是否经检验合格并定期维护和检测,接送学生、幼儿的机动车驾驶员资质是否符合有关规定。
对各级各类学校校园周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患和突出问题。对中小学生安全教育情况进行全面检查。
市教育局要求,凡是因为排查和检查工作不到位,发生安全责任事故的,要坚决追究参加排查工作的领导和工作人员的责任。对检查发现的问题要登记在册、分类整治,并制定具体的整改方案,限期整改。
市教育局相关负责人称,近期将向社会通报检查结果。
安全教育放在第一位
谈到学生安全教育的现状,黄石十四中德育处主任孙璞在接受记者采访时说:“安全教育现在的确是每个学校的大事,但安全教育并没有形成长效机制,有安全事故发生时就抓得紧,而平时就容易松懈。”
孙璞介绍,对学生开展安全教育,应从两个方面入手,一是在课程中,针对不同年级的学生开设安全教育内容,一直渗透到课本中,让学生潜移默化地接受。二是学校通过升国旗、开展主题班会等活动,在学生中开展安全教育。同时,学校应将安全教育编成口诀,利用喜闻乐见的形式,让学生易于接受。
自从黄石—武汉的城际列车开通后,沿湖路小学的学生安全就受到严重威胁。考虑到早上7:50和中午11:40都有一趟车经过,而这两个时间段正是学生上学和放学的高峰,于是沿湖路小学给每位家长发了一封《告家长书》,说明了每趟列车经过的时间,并告诉家长上学时间提前到7:40,中午推迟到12:00放学,以错开列车经过的时间。该校副校长阮媚介绍,学校的这一做法得到家长们的普遍支持。
4月30日,沿湖路小学还在学生中开展了安全知识问答测试,首先通过老师学习相关的安全知识,然后由老师引导学生们完成。据阮媚介绍,除了要求老师和学生对安全教育引起重视外,学校还将在5月11日在家长学校中设置专题讲座,请交警上课,让家长们也能对学生的安全负责。
校园110防患于未然
4月29日中午,黄石二中有两个学生打架后,被打伤的学生马上回家叫来自己的表哥,该学生的表哥立刻召集了20多个社会青年强行进入校园,准备找那个学生报仇。正在这时,分管学生安全的副校长张海霞在办公室接到一个高三学生的电话:“张校长,你快来,有20多个社会青年闯进校园,门卫都拦不住。”一听这情况,张海霞马上叫学校保卫处处长等人赶到学校门口,及时将那一伙人拦住,避免了一场恶性事件的发生。
为什么那个高三学生会给张海霞副校长打电话?原来,为了防止意外事件发生,及早得知学生的信息,黄石二中开通了“校园110”。“老师的精力毕竟是有限的,很多情况都不能及时掌握,但那么多学生有那么多双眼睛,一旦发现了不对的地方,他们直接告诉我们。”张海霞告诉记者,分管学生安全、卫生、后勤、德育等各个方面的负责人的电话都已经告诉学生们了,这种做法,可以让老师们掌握更多情况,及时处理。同时也加强了学生和老师之间的沟通。以前学生们出了事情都不愿告诉老师,现在很多时候他们会主动给老师打电话或是发短信。
“我经常会收到学生们的短信,有学生被蜜蜂蜇了,也会发短信问我怎么办,还有的学生连放几天假也会问我。前天有个学生提醒我,说篮球架换了新的以后,原来那个老篮球架有少许铁架没有锯掉,晚上很容易绊到人。昨天我们就把这个事处理了。”张海霞如是说。
除了校园110外,黄石二中还结合社会治安变化,在各个班级设立了一名安全委员。所谓安全委员,就是把自己掌握的班里同学之间的信息及时反馈给老师。其作用和校园110差不多。有时班里同学发生矛盾了,安全委员告诉班主任,及时避免斗殴事件的发生。
”三防合一“保安全
谈到学生的安全防范工作,武汉路小学副校长高建明告诉记者:“我们一直以来都很重视,从‘人防’、‘技防’和‘物防’三个方面来确保,可谓‘三防合一’。”
高建明介绍,武汉路小学一直以来与社区、街道办事处和管辖派出所紧密联系,并且挑选了三名由派出所培训的人员担任门卫,实行24小时三班倒无间断的值班制度,对于每一位进入校园的外来人员实行登记。同时,还有一名老师专门负责管理门卫,每天上学和放学时间段都在学校门口值勤,确保学生安全;另外,针对学校门口经常有社会小青年擂肥现象,学校也与社区安防队、派出所密切关注,一旦有擂肥现象发生,三方都会马上采取行动,最后学校会通知学生家长,请他们配合学校工作,保护学生安全;另外学校还成立了护校队、民事调解小组和义务消防员,将危险消灭在萌芽阶段。这就是所谓的“人防”。
“技防”是指学校在学生安全防范工作上采取了许多高科技手段。例如,武汉路小学校园内很多地方都安装了摄像头,而办公楼、微机室、中央控制室等重点区域还安装了红外线报警装置,一旦有异常情况发生,门卫室值班人员马上就可以得知,并进一步采取行动。
家长配合不可忽视
记者在采访中发现,虽然很多学校在安全教育上下了很大工夫,但真正起到的作用却不大。学校和家长在实际的教育过程中,给学生们说的许多安全教育是一种“禁止式”的,使学生们被动地不情愿地去接受,而不是主观意识上认可老师和家长所说的话。事实上,这个年龄段的中小学生往往很好奇,总会做一些尝试,甚至做些老师明令禁止的尝试。
许多家长也有这样的感觉。刘女士告诉记者,她的女儿今年读初二了,“现在的孩子反叛心理特别严重,平时我们也没少跟她说要注意安全,不要怎么怎么样,但她总是表面上答应了,事后又像没听过一样我行我素。”现在,刘女士没办法,只得每天接送女儿上学。
对此,沿湖路小学综合治理办公室主任卢刚说,“其实家长能够每天接送孩子是最好的。因为学校里老师的精力是有限的,而且学生在学校的时间只是一部分,孩子的安全要靠老师与家长一起努力才行。”卢刚说,平常工作比较忙的家长,最好能找个委托人照顾孩子,家长应及时与学校沟通,要密切关注学生的行为,例如打个电话回家看孩子是否已安全到家。在对孩子的安全教育上,不能一味地寄希望于学校和老师,家长才是最能影响孩子的,所以在安全教育上,家长必须和学校紧密联系。