校园全貌

　　东楚网黄石新闻网（东楚晚报）记者　李娜

　　学校简介：黄石市广场路小学创建于１９５２年，地处市中心城区，学校校园面积８０４５平方米，校园建筑面积１１３９８平方米。现有教学班４１个，在校学生１７８９人。教职工１２０人，其中专任教师７２人；大专以上学历６６人，特级教师２人，省名师２人，市“十大名师”１人；省骨干教师４人；市、区学术学科带头人１３人；区教学能手６人；中学高级教师６人，小学高级教师７２人。
　　学校坚持“教人求真，学做真人”的办学理念，发扬“团结务实、爱岗敬业、开拓创新”的广小精神，营造“说真话、办真事、求真知、做真人”的氛围，做学生满意的老师，办家长满意的学校。积极组织和引导教师在本职岗位上开拓创新，锐意进取，创造一流业绩，向社会展示当代教师的精神风貌，塑造良好的师德形象，为黄石的教育发展和社会主义现代化建设作出了积极贡献。
　　近几年来，学校在继承和发扬传统文化的同时，坚持与时俱进，不断创新，大胆探索现代教育的新路子。在深化教改科研、走教师专业化道路、改善办学条件等方面取得了显著成绩形成了鲜明的办学特色，学校得到了社会的认可与赞誉。
　　１９５２年－－２００８年，５６年的时光长河里，历史积淀，风华正茂。
　　半个多世纪，对一个人的一生而言，是生命最灿烂的时光。而半个多世纪对广场路小学而言，仅仅是百年树人的开始。
　　６月２０日，走进广场路小学，现代化的运动场掩盖了班驳的岁月痕迹，充满朝气的欢笑声打破了历史的隔阂。走过５６个春秋的广场路小学，没有被岁月磨光棱角，相反，其“教人求真，学做真人”的办学理念，“把爱洒满校园，让学生快乐成长”的管理思想和“努力创新、不断进取”的精神，指引着学校走出了一条品牌发展之路。

　　教人求真，学做真人

　　题记：中国伟大的人民教育家陶行知曾指出，教师的职责是“千教万教，教人求真”；学生的职责是“千学万学，学做真人”。
　　办学理念是一所学校的灵魂，先进的办学理念是治校之本。广小的发展经历了５０多年的风风雨雨，而办学的每一个阶段、每一个时期都有明确的办学理念。
　　从“以诚信，求声誉；以质量，求生存；以改革，促发展”，到“教人求真，学做真人”的变革，不仅体现了广场路小学由小到大，由弱到强的发展之路，更为学校的发展奠定了坚实基础。
　　最近的五年时间，是广场路小学发展最快的时期，办学规模迅速扩大，学生与老师人数不断增加，特别是青年教师占了教职工的三分之二；学校还利用非财政收入，租赁政府闲置资源创办了一所民办学校－－广场路英才学校。坚持“广小要办优，英才要办精”的思想，对资源进行整合，使两所学校保持特有的优势，持续性发展。并提出了“教人求真，学做真人”的办学理念。
　　“教人求真”，广场路小学要求管理干部是求真务实的典范，以真教人，以真待人，以真育人，做感化教师与学生的真人；并要求教师从求真做起，做学生的示范。在与学生交流中，做到“说真话、办真事、求真知、做真人”，为学生起到了良好的示范作用。
　　“学做真人”对学生也提出了具体要求。要求学生在学业上求真知，做人上诚实守信，做新时代合格的建设者和接班人。“教人求真，学做真人”的办学理念，既传承了中华民族传统文化的精髓，又融合了现代教育的需求，成为了广场路小学特色教育的开始。

　　校园爱心蔚然成风

　　题记：一份细微的关怀，或许不能给自己带来什么，但是，对于孩子而言，却是他们成长的“雨露”。
　　曾有人说过，教师的口袋里，应当装着一把爱的种子。课堂上，生活中，随时将这些爱的种子一颗颗地撒入学生的心田。
　　在为庆祝“六一”儿童节举办的童话节上，“灰姑娘”节目获得了童话节的一等奖，其中灰姑娘的扮演者是某班级上一个默默无闻的女孩子，但是演出那天，“灰姑娘”惟妙惟肖的表演，仿佛把观众带入了童话故事中。
　　其实舞台下，这名女孩和所有普通的学生一样，有时或许还有些散漫。在节目挑选演员时，老师之所以会点名让她扮演灰姑娘一角，是因为在平时的观察中，发现这孩子有很强的表演天赋。果然，在成功演出后，孩子的内在潜能被激发出来，得到荣誉、受到关注后，孩子对什么事情都很积极，学习也更加用心。
　　“用你们的爱，去读学生”。这是广场路小学领导层对每一个老师的要求。“其实，每个孩子都有自己的闪光点，尤其是像白纸一样的孩子交到你的手中，他代表着一个家庭甚至一个家族的希望。”广场路小学负责人介绍，本着这样的思想，要求老师，不仅仅是读懂教材，把知识传授给学生，更应该发现学生身上的优点和特长，然后将其放大并正确引导。
　　这种教育理念的升华得到了学生、家长以及老师的普遍认可。不仅如此，广场路小学的爱心，更表现在领导干部对学校的管理上。
　　“营造一个和谐，一个充满爱的环境，让每一个教职员工心中拥有爱，从而将这种精神带到自己的工作当中，这是我们领导应该做的事情。”在谈及学校的管理上，校长陈楚才告诉记者。