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均衡发展教育拓宽成才渠道———市教育系统负责人在线访谈精华摘录
来源:黄石日报 时间:2008-7-11 8:30:00  文字大小:【

   

昨日,市教育局局长尹国平(中)作客东楚网黄石新闻网,面对面与网友交流。鄢巍 摄

  东楚网黄石新闻网(黄石日报)记者 张春玲 实习生 吴林玲 朱伟


  每年七八月份教育就成为了一个热点话题,昨日,本报特别邀请了市教育局尹国平局长、市政府督导室周勃副主任,就市民关心的教育方面问题进行了在线视频访谈(相关内容可点击东楚网黄石新闻网)。

  主持人:目前正值小升初、初升高的招生热潮,家长择校热也迅速升温,在教育资源短期内不能均衡的情况下,如何遏制择校热这种情况?

  尹国平:目前,我市教育资源还不均衡,一些家长和学生要求选择资源配置好的学校上学的心情是可以理解的。近年来,教育部门也已采取了各种措施以促进教育更均衡发展。首先在城乡的教育硬件上加大了改造力度,如市十四中、黄石九中,过去是发展薄弱的学校,经过改造后,各项基础设施,师资力量都跟上来了;其次,从机制上面来说,教育部门也进行了各种探讨,包括促进教师的交流、配备、培训等工作;此外,设定的评价机制,也更加关注每一个学生的全面、综合发展。

  但是,对于择校这种现象,我也希望家长要理性帮孩子选择学校,就近入学,没必要加重家庭经济负担和学校的负担。

  主持人:今年高考,湖北90后美少女作家蒋方舟考了561分,据说她7岁开始写作,现在已经出版了9部作品。目前,清华大学有意降分录取她,为此,有人说,清华大学破格录取,是给有专长的学子以发展的空间,是教育理念的进步。但也有人说降分录取是一种不公平的录取方式。那么,您是如何看待此事的?

  尹国平:社会的发展需要多元化的人才,现在教育尤其鼓励学生的多元化发展,这也是教育的指导思想,这在招生原则中也有体现。例如,有些高校有录取的自主权,为那些优秀的特殊人才提供多种成才渠道。高中录取时也有5%的比例是用于录取体育、艺术等具有特长的学生的。社会需要各种类型的人才,这样是符合社会发展需要的,并非有失教育公平性。目前学校招生越来越注重学生的综合素质的考核,对于今后学生录取的考核分量会越来越重。因此,教育部门是鼓励和支持对特殊人才的培养,也提倡为此类人才发展提供各种渠道。

  主持人:网友“半岛烟盒”说,现在很多老师在校外办起了辅导班,而他的学生几乎都报名参加了。很多家长怕不报名,老师在课堂上就不认真教自己的孩子。另外,一阳新市民来信也说,暑假刚开始,学校老师就打电话给家长,要求学生来补课,一个暑假的补课费就高达300多元。针对这种现象,教育部门采取了哪些措施进行规范?

  尹国平:教育部门是严禁教师违反规定给学生补课的。但是也有很多学生和家长有这种需求,希望学校办辅导班。一方面,教育部门鼓励教师对学生义务补课或进行个别辅导。另一方面,我们是不允许教师办盈利辅导班违规收费的。一经发现核实,教育部门坚决查处。同时,我们也欢迎网友、家长进行举报。

  主持人:网友yuanhongyun说,教育应该以人为本,快乐学习,而不是以升学率为本。反思今天的教育,作为一名教育管理者,您认为该如何去引导迷失的教育回归本位?

  尹国平: 高中阶段属于非义务教育阶段。因此,初中老师及家长应该根据学生的兴趣、水平为其选择一个合适的学习、成才渠道,而不应该把所有学生捆绑在考大学这一条路上。同时,高中教育发展也有层次化的要求,根据学生学习程度的不同,我们设立有省级的、市级的示范性高中以及普通高中,这是针对性的施教,是给学生更多适合自己的学习与发展机会。这不是对某些学生的歧视,因为每一阶段的教育资源差距并不大。对一些学生来说是有压力,但有压力是正常的,学习也可以说是一种竞争。如今的社会就是一个竞争的社会,因此学校就要培养学生竞争的技能。但是,学校还是要关注每一个孩子的发展,尤其是每个孩子的全面发展。

  主持人:每年中高考成绩公布后,一些学校就大量宣传优生,而忽视了落榜学生。一些学生想复读,但今年我市公办高中不准办复读班,复读生全部集中到社会力量办学的办学机构复读,而这些办学机构的师资力量和环境能达到公办学校的水平吗?

  周勃:国家明文规定公办高中不准办复读班。去年市教育局审批了一所民办的复读中心,师资等各方面都能满足学生的要求。其实,我们教育部门是不鼓励学生复读的。从近年来高校招生录取情况看,高考人数在增多,但招生计划人数相对在减少。因而,学生应当理性的选择复读,不一定要读知名大学,可以先读一些普通的院校,以后再考研。

  主持人:您作为一名父亲,比较关注教育哪些问题?作为一名学生家长,您觉得目前教育还存在哪些问题?

  尹国平:其实在工作中,我也经常进行角色转换。作为家长,我想我更多关注的是孩子成长的质量和如何科学合理地设计孩子的发展。现行教育存在的最大的问题应该还是教育资源的不均衡。

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