东楚网黄石新闻网（东楚晚报）（记者　石教灯）互联网，正深刻改变着人们的生活观念及行为习惯。教育行业如何利用网络，使之成为教育现代化的推动器？６月２８日，在金花大酒店召开的全国教育科学规划“十一五”重点课题“科学发展观指导下的中国教育现代化研究”子课题“基于网络的教师研修制度的研究”，有望破解这一难题，教师的“网玩”将玩出一种全新的教学和研修模式。　
　　该课题由西塞山区教育局承担，实施研究时间为２００８年６月至２０１０年１２月。
　　此前，西塞山区部分学校进行了有效尝试。龚家巷小学是全市信息技术龙头学校，该校陈琳老师展示的一节研讨课，以案例的形式呈现在网络论坛之中，全校共享资源；马家嘴小学在主题网站中，教师对于某些问题在网络平台上各抒己见，使教育的专业发展得到落实；沿湖路小学在沿小网站上设置了教师“成长博客群”频道，要求４０岁以下的教师在自己的教育博客上发表教育随笔；黄石九中通过在教师群体中大面积“建博”，打造学习型团队；黄石十六中网站开设语文论坛，关注最前沿的教改走向，及时向学校教师介绍了程少堂先生的语文味、干国祥先生的深度语文等最新教改动态，介绍了《珍珠鸟》等一批在全国产生了较大反响的课例，缩短了该校教学与外界的差距。诸如此类的研究和探索，得到了来黄参加此次开题会的中国教育学会常务副会长谈松华教授等专家学者的高度评价。
　　如果说传统的教师研修是１．０版，那么借助网络的教师研修则是升级２．０版。西塞山区教育局党委书记、局长金柏林在作开题报告时指出，网络缩短了教师之间的距离，拆除了学校与学校之间的界限，在这里，老师之间成了网友，互相学习、终身提高。