东楚晚报讯（全媒体教育记者 高晴 文/摄）骨折了，他却不顾医生的劝阻，当天出院后就拄着双拐重返课堂。最近，黄石十五中的师生们惊奇地发现，夏森老师拄着双拐走进教室，用“单膝跪椅”的姿势给学生上课。

　　11月28日，记者在黄石十五中见到夏森老师，他正在给学生们上英语课。与往常不同的是，他的左腿单膝跪在椅子上，手握着书本，讲解被动语态的知识点。

　　夏森，黄石十五中教科处副主任，英语教研组长、初三英语备课组长。因工作出色，夏森曾被评为“黄石市青年骨干教师”。

　　上周三下午第一节体育课，夏森照例去“观察”学生们上课的状态。“夏老师，我们一起比赛吧！”学生邀请他一起打篮球，他愉快地答应了。平时，夏森喜欢与学生们打成一片，他们一起赛跑，一起打篮球。不巧的是，当天打篮球，他的脚落地时扭了一下。

　　忍着剧烈的疼痛，夏森一直坚持到当天放学。第二天早上，他才去医院，医生诊断为第五跖骨基底部骨折。伤筋动骨一百天，医生建议卧床休息，可是，夏森放心不下他的学生。当天下午，他返回学校上课。“九年级是关键时期，学生们需要我，需要我的陪伴与鼓励。”夏森是这样想的，也是这样做的。

　　每天早上，夏森比以前提前40分钟出门，然后乘坐出租车到校。

　　九年级两个班级的教室在七楼。平常从1楼走到7楼，他只需要2分钟。现在，他拄着双拐用了足足20分钟。

　　最近，每天都有学生主动上前询问夏森老师，是否需要帮助。中午，同事帮他带饭。上课时，学生帮他拿教具。

　　“夏老师感动了我们。”学生朱孟威告诉记者，班上这段时间纪律很好，同学们上课听讲都很认真。

　　他关注全体学生，力求课堂效果最优化，不肯坐着上课，怕观察不到后排学生的情况。下课了，夏森老师拄着双拐，从讲台上一步一步挪下来，然后坐到教室最后一排座位上。他每天在九（8）班教室“坐班”，最后一排、最后一张桌子就是他的办公桌。

　　亦师亦友，夏森与学生走得很近。课后，学生们亲切地喊他“森哥”，愿意与他交心谈心，分享喜怒哀乐，还会将自己的小秘密告诉他。

　　夏森带伤“跪椅”授课的场景不但感动学生，对年轻老师也起到了表率作用。

　　签到、坐班、午间值班……九年级年级主任关华说，对于班主任岗位每日常规管理考核，夏森都与平常一样，没有要求特殊照顾，年级组的老师们纷纷称赞他是“好老师”。

　　鉴于夏森在学校表现，党支部书记邓林和老党员黄立军推荐他为入党积极分子。

　　编后

　　骨折，疼痛程度不难想象。夏森老师本可以安心在家休息，但他却选择立即回到学校继续上班。夏森老师的“跪教”演绎着新时代的师德形象和敬业精神，谱写了一种热爱和忠诚。夏森只是无数教师的一个杰出代表，我们在学习他的敬业精神的同时，也祝福他早日康复。