让学生带着锅碗瓢盆春游，这个可以有

3月6日，四川乐山一学校组织春游野炊活动，学生们带着锅碗瓢盆出游，相关视频在微博上引发关注。老师介绍，学校的春游野炊已开展数年，学生的积极性和老师的参与度都很高，这项活动既锻炼了学生，也给他们留下美好的回忆。（3月6日闪电新闻）

“二月天杨柳醉春烟，三月三来山青草漫漫，春花开遍，呢喃的燕，春风得意正少年……”火遍全网的龙年春晚歌曲《上春山》，让人仿佛置身于万物复苏、生机勃勃的春日之中。而看到学生带着锅碗瓢盆春游野炊，享受美好春光，一片欢声笑语，让久坐办公室的人们更是怦然心动。

其实，去年春天的时候，四川资阳安岳县华严九年制学校组织学生背着锅碗瓢盆春游一事，经短视频平台传播后，就曾引起网友一波怀旧潮，很多网友直呼“这是童年的美好回忆”，称赞“这才是真正的春游”。

连续两年学生背着锅碗瓢盆春游引起怀旧潮，引发广大网友共鸣，一个重要原因是现在敢组织学生春游的中小学校越来越少，很多学校为了安全考虑，课间十分钟都恨不得把孩子们按在座位上，更遑论组织出校外游玩了，有的地方甚至明确禁止组织学生春游、秋游，或者实行严格的审批机制，春游、秋游越发成为一种稀缺的生活体验。

春游、秋游这类集体性野外生活体验，是课堂教育的延伸和补充，属于生活教育、素质教育不可或缺的一部分，不仅能为学生留下美好的校园生活回忆，而且可以帮助学生近距离接触大自然，学到一些在课堂上学不到的知识和技能，还有利于提高孩子独立生活能力和社会实践能力，增强学生的环保意识、集体意识。

保障安全，关键是要把工作尽可能做到位，而不是把学生变成“乖宝宝”坐在教室里不准动。一些学校坚持每年组织学生春游，不是因为学校领导胆子大，更是责任和担当，是对准备工作的自信。当然，这需要社会、政府、学校、家庭共同发力。

让中小学生感受春天的美好，希望更多的中小学组织学生带着锅碗瓢盆春游，让背着锅碗瓢盆春游野炊不再只是“别人家的学校”。

（张立美）